Feste Vorlesungszeiten, starre Prüfungstermine, Lernen für Klausuren statt Lernen fürs Leben: Kennst du das? Hochschulen funktionieren heute noch so wie vor hundert Jahren. Das Leben ist heute aber anders. Die Jobs auch. Digitalisierung und Netzwerke haben alles verändert. Was du heute brauchst, ist nicht Wissen, sondern Kompetenz. Wenn du das Richtige Lernen willst, bist du hier genau richtig.
Wir ermöglichen Dir Bildung 24/7, ortsunabhängig, völlig flexibel und individuell auf dich eingestellt. Und damit die Bildung zu den richtigen Ergebnissen führt, machen wir keine Klausuren, sondern laden dich zu einer All-inclusive-Prüfungswoche an einen exklusiven Ort in Europa ein, wo du mit anderen Studierenden zusammen eine echte Aufgabe aus der Praxis löst und so beweist, dass du nicht nur auswendig lernen kannst, sondern bereit bist, Wissen anzuwenden.
Transforming a knowledge-based university into a skill-based university Das ist das Ziel der School of Management, Creativity and Technology, kurz: SOMCAT. SOMCAT bietet Bildungsangebote, um moderne Management- und Technologie-Skills zu entwickeln und wird damit der erste Fachbereich der in Gründung befindlichen Central Europe University of Applied Sciences (Hochschule für Angewandte Wissenschaften).
Die demografische Entwicklung aller großen Industrienationen erzeugt Fachkräftemangel. Dieser ist nicht nur quantitativ (fehlende Bewerbungen auf offene Stellen), sondern vor allem qualitativ: Die Dauer zur Besetzung einer offenen Stelle hat sich in den letzten zehn Jahren verdreifacht, weil den Bewerbern und Bewerberinnen zentrale Kompetenzen fehlen. Und dass, obwohl die Fachkräfte top ausgebildet und formal qualifiziert sind.
Was läuft hier schief? Schulen und Universitäten haben zwar schon lange den Erwerb von Kompetenzen im Fokus, scheinen aber dieses Ziel nicht wirklich zu erreichen. Klausuren und Hausarbeiten bilden zusammen genommen die häufigste Prüfungsform an Hochschulen. Kompetenzen lassen sich auf diese Weise aber nicht gut messen. Traditionelle Prüfungsformen fördern darüber hinaus wissens- anstatt kompetenzorientiertes Lernen.
Dass Kompetenzen immer wichtiger werden ist eine Folge der beschleunigten und technologiegetriebenen Entwicklungszyklen des 21. Jahrhunderts. Wissen wird bereits heute, und ganz bestimmt morgen, durch Maschinen effizient bereitgestellt und ist in vernetzten Strukturen – dem Internet – schnell auffindbar. Fokus der Arbeit von Menschen aber ist und bleibt der kompetente Umgang mit Wissen in der praktischen Anwendung und das muss erworben, trainiert und geprüft werden.
Bildung muss somit leistungsfähiger werden, Bildungseinrichtungen müssen Kompetenzen ausbilden – nicht nur auf dem Papier. Wir brauchen Absolventen, die als Manager auch in volatilen, unsicheren, komplexen und mehrdeutigen Zeiten Erfolge produzieren, weil sie kompetent sind im Lösen von Problemen, vernetzt denken und Kapazitäten haben für innovative Ideen und kreative Lösungen. Absolventen und Absolventinnen mit hoher Employability.
Ein wesentlicher Ansatzpunkt der School of Management, Creativity and Technology SOMCAT ist eine Strukturinnovation, die den Bildungsprozess neu denkt. Nicht die Lehre steht im Fokus, sondern die Überprüfung der Kompetenzen im Sinne der transdisziplinären Anwendung von Wissensinhalten. Der SOMCAT-Ansatz startet mit dem Design der Prüfungen in Form von modulübergreifenden Assessments. Eine volle Woche arbeiten die Studierenden in unterschiedlichen Konstellationen zusammen an der Lösung von Fällen aus der Praxis und werden dabei von einem Team aus Professoren und Praktikern beobachtet und geprüft.
Damit die Studierenden diese Prüfungswoche erfolgreich absolvieren, erhalten sie eine individuelle Prüfungsvorbereitung, die durch moderne AI-Tools unterstützt wird. Grundlage dieses Lern-Coachings sind die Flagship-Vorlesungen, die durchgängig als Videokurse kostenfrei bereitgestellt werden. Damit dreht SOMCAT den bekannten Hochschulansatz um: Nicht die Lehre steht im Fokus, sondern die Prüfung. Nicht die Vorlesung ist dominant, sondern die individuelle Lernunterstützung. Das bildet der sogenannte „Learning Excellence Funnel“ ab.
Die kostenfreie Bereitstellung aller Lehrinhalte ohne Anmeldung oder Einschreibung ermöglicht einen niederschwelligen Zugang und damit auch eine hohe soziale Durchlässigkeit. Jede:r kann sich mit Hochschulinhalten auseinandersetzen, 24/7, in seinem eigenen Tempo und mit beliebigen Wiederholungen.
Aufbauend auf diesem Lernangebot unterstützt SOMCAT die Lernenden beim Wissenserwerb individuell. Anstatt „one size fits all“ liefert SOMCAT „custom made“ Unterstützung beim Erarbeiten der Themen. Der erfolgreiche Abschluss einer solchen Lerneinheit wird mit einem Zertifikat bestätigt.
Liegen die notwendigen fünf Zertifikate für eine Kompetenzgruppe vor, ist man zur kompetenzorientierten Assessmentprüfung zugelassen und kann sich zur Prüfungswoche einschreiben. Im Erfolgsfall erhält man dann einen sogenannten Micro Degree z.B. im Kompetenzfeld „Management“, der mit 30 Credit Point (ECTS) im Europäischen Hochschulraum anerkannt ist. Mit mindestens fünf solcher Micro Degrees plus der wissenschaftlichen Abschlussarbeit können die Studierenden dann als Bachelor das Programm abschließen.
Das erste Programm, das SOMCAT anbietet und das zur Akkreditierung angemeldet wird, ist der Studiengang „Business Management (B.A.)“. Der ist aufgebaut in fünf grundständige Kompetenzgruppen (Pflicht) mit jeweils fünf einzelnen Fachmodulen:
In diesen fünf Kompetenzfeldern werden 150 Credit Points erworben. 30 weitere trägt die Abschlussarbeit (Bachelor’s Thesis) bei, so dass man mit 180 Credits das Programm als Bachelor abschließen kann.
Optional lässt sich der Abschluss aber auch auf 210 oder 240 Credits erweitern, durch zusätzliche Kompetenzfelder, was einen schnelleren Master-Abschluss ermöglicht.
Die Nutzung aller Lernangebote (Vorlesungen) ist komplett kostenfrei.
Die Registrierung zum individuellen Lern-Coaching mit Zertifikat kostet pro Modul einmalig €699,-. Wenn man sich entschließt, nicht nur ein Modul zu belegen, sondern ein reguläres Studium startet, erhält man 28% Preisnachlass und muss nur €499 pro Modul bezahlen.
Die Kompetenz-Assessments fassen jeweils fünf Module zusammen. Die Prüfungswochen finden an attraktiven Orten in ganz Europa statt. Übernachtung, Essen und Getränke sind inklusive, ebenso die Begutachtung und Begleitung durch ein Vorort-Team aus Professor:innen, Coaches und Vertretern der Praxis. Die Gesamtkosten für eine Assessment-Prüfungswoche betragen €2.599 all inclusive.
Mit insgesamt 25 Fachmodulen und 5 Prüfungswochen sowie der Bachelor´s Thesis kostet ein 180 Credit Points Abschluss in Summe €30.000.
Die School of Management, Creativity and Technology SOMCAT wird im Herbst 2024 eröffnet. Damit Sie nichts verpassen, können Sie unseren E-Mail Alert nutzen. Wir informieren Sie dann über den Stand der Entwicklung und die verfügbaren Lernangebote. So verpassen Sie nichts und erhalten einen exklusiven und kostenlosen Vorabzugriff auf Inhalte und Testversionen.